Communication non verbale en contexte interculturel

Description

Dans une interaction professionnelle, une grande partie de ce qui oriente la relation ne passe pas directement par les mots. Le regard, les gestes, la posture, la distance, le silence ou le ton de la voix participent à la construction du sens. En contexte interculturel, les différences perçues dans la manière d’établir le contact, d’exprimer une émotion ou de marquer son accord peuvent entraîner des malentendus.

Cette formation propose d’explorer les principales dimensions de la communication non verbale et paraverbale, afin de développer une lecture contextualisée des interactions, prévenir les conclusions hâtives et ajuster sa propre communication pour soutenir la compréhension mutuelle.

Objectifs 

• Identifier les principales dimensions de la communication non verbale et paraverbale.
• Analyser l’influence du contexte culturel, relationnel et institutionnel sur la communication non verbale.
• Repérer les malentendus pouvant résulter de codes, d’attentes ou d’interprétations non partagés.
• Ajuster sa propre communication et mobiliser des stratégies de clarification dans les situations professionnelles.

Intervenant·es 

Mirela Bera, formatrice d’adultes BFFA

Public cible

Cette formation est destinée aux professionnel·les travaillant avec des personnes migrantes, incluant:

• travailleur·euses et assistant·es sociaux·les
• éducateur·trices spécialisé·es
• formateur·trices d'adultes
• personnel de la santé
• enseignant·es
• intervenant·es communautaires

Méthode         

Toutes les formations proposées par Appartenances mobilisent des démarches participatives articulant mises en situation, ateliers de groupes et analyses de pratique ancrées dans les réalités du terrain.

Elles structurent ainsi les apports théoriques autour d’expériences vécues, d’études de cas et d’explorations de parcours, afin d’établir une compréhension des enjeux ajustées au contexte professionnel des participant·es.